为推进2013版本科专业人才培养方案的实施和学校的课程建设，根据《浙江传媒学院关于制订2013版本科专业人才培养方案的指导性意见》，教务处将组织开展通识教育课程库第三批重点建设课程的申报和建设工作。
人文素质教育：⑴中外社会科学与人文经典作品导读（赏析）；⑵国学经典导读；⑶道德修养类课程；⑷社会分析类课程；⑸其他（学各院、部可结合自身优势学科与专业自拟申报课程）
科学素质教育：⑴物理学、生物学等导论课；⑵医学与养生类课程；⑶计算机与网络科学；⑷其他
实践能力教育：相关实验（实训）中心、实验室可结合实践课程建设进行申报。
根据《2013版本科专业人才培养方案的指导性意见》提出的通识选修课程“专题化、小型化、多样化”的建设原则，本次征集的通识选修课程的学分设置在0.5—1.5分为宜。
⑴鼓励教师开展通识课程的教学改革，充分发挥学生学习的自主性、能动性、创造性；⑵通识教育重在“育”而非“教”，要关注大学生道德的、情感的和理智的和谐发展，造就学生成为具有通融识见、博雅精神和优美情感的人才。
请各学院根据要求积极上报，纳入通识教育课程库的课程在教学业绩考核时享受1.2的系数，同时学院也会给予每门课程一定数额的建设经费。课程一经入库原则上每学期均要开设，如因外出进修、访学等原因造成老师不在校内使课程无法开设的，需向教务处提出申请。
请各学院、部门认真填写《浙江传媒学院通识课申报表》，并于2015年5月20号之前将纸质稿（一式一份）与电子稿上报教务处教学科。联系人：蔡罕 86832659，赵佳、姜晓钦86832035。
